课程介绍：

       《认知课程》是一款面向0-15岁特殊儿童的视觉感知训练软件课程。设计理念是根据视觉感知的专业康复训练方法以及听我说教育大纲，创造性结合临床医学、特殊教育、触控互动技术、计算机软件系统、蓝牙传输遥控器等跨专业、跨领域、创造出专业、简介、有趣的康复训练软件，从而大大提供视觉感知训练效果。

       针对自闭症，智力障碍、语言障碍、脑瘫等人群的视觉感知功能进行评估、康复训练指导。

课程介绍：

       《多元感知课程》是一款面向0-15岁特殊儿童的视觉感知训练软件课程。设计理念是根据视觉感知的专业康复训练方法以及听我说教育大纲，创造性结合临床医学、特殊教育、触控互动技术、计算机软件系统、蓝牙传输遥控器等跨专业、跨领域、创造出专业、简介、有趣的康复训练软件，从而大大提供视觉感知训练效果。

       针对自闭症，智力障碍、语言障碍、脑瘫等人群的视觉感知功能进行评估、康复训练指导。

课程介绍：

       《精细动作课程》是一款面向0-15岁特殊儿童的视觉感知训练软件课程。设计理念是根据视觉感知的专业康复训练方法以及听我说教育大纲，创造性结合临床医学、特殊教育、触控互动技术、计算机软件系统、蓝牙传输遥控器等跨专业、跨领域、创造出专业、简介、有趣的康复训练软件，从而大大提供视觉感知训练效果。

       针对自闭症，智力障碍、语言障碍、脑瘫等人群的视觉感知功能进行评估、康复训练指导。

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       《感觉统合课程》是一款面向0-15岁特殊儿童的视觉感知训练软件课程。设计理念是根据视觉感知的专业康复训练方法以及听我说教育大纲，创造性结合临床医学、特殊教育、触控互动技术、计算机软件系统、蓝牙传输遥控器等跨专业、跨领域、创造出专业、简介、有趣的康复训练软件，从而大大提供视觉感知训练效果。

       针对自闭症，智力障碍、语言障碍、脑瘫等人群的视觉感知功能进行评估、康复训练指导。

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       《语言课程》是一款面向0-15岁特殊儿童的视觉感知训练软件课程。设计理念是根据视觉感知的专业康复训练方法以及听我说教育大纲，创造性结合临床医学、特殊教育、触控互动技术、计算机软件系统、蓝牙传输遥控器等跨专业、跨领域、创造出专业、简介、有趣的康复训练软件，从而大大提供视觉感知训练效果。

       针对自闭症，智力障碍、语言障碍、脑瘫等人群的视觉感知功能进行评估、康复训练指导。

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       《生活自理课程》是一款面向0-15岁特殊儿童的视觉感知训练软件课程。设计理念是根据视觉感知的专业康复训练方法以及听我说教育大纲，创造性结合临床医学、特殊教育、触控互动技术、计算机软件系统、蓝牙传输遥控器等跨专业、跨领域、创造出专业、简介、有趣的康复训练软件，从而大大提供视觉感知训练效果。

       针对自闭症，智力障碍、语言障碍、脑瘫等人群的视觉感知功能进行评估、康复训练指导。

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       《社交沟通课程》是一款面向0-15岁特殊儿童的视觉感知训练软件课程。设计理念是根据视觉感知的专业康复训练方法以及听我说教育大纲，创造性结合临床医学、特殊教育、触控互动技术、计算机软件系统、蓝牙传输遥控器等跨专业、跨领域、创造出专业、简介、有趣的康复训练软件，从而大大提供视觉感知训练效果。

       针对自闭症，智力障碍、语言障碍、脑瘫等人群的视觉感知功能进行评估、康复训练指导。

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       《注意力课程》是一款面向0-15岁特殊儿童的视觉感知训练软件课程。设计理念是根据视觉感知的专业康复训练方法以及听我说教育大纲，创造性结合临床医学、特殊教育、触控互动技术、计算机软件系统、蓝牙传输遥控器等跨专业、跨领域、创造出专业、简介、有趣的康复训练软件，从而大大提供视觉感知训练效果。

       针对自闭症，智力障碍、语言障碍、脑瘫等人群的视觉感知功能进行评估、康复训练指导。